URLO
URLO
vanhoeckes.be
Vanhoecke S.

Dans la même catégorie

/methodeengels.be EN DIRECT
Methode Engels
Voir en direct ↗
M
Methode Engels
methodeengels.be • ★ 5.0

Methode Engels combineert digitale oefeningen met actief spreken in de klas. Geschikt voor leerlingen van basis- en secundair onderwijs.

Visiter →
/ictnoordlimburg.be EN DIRECT
ICT Noord-Limburg
Voir en direct ↗
I
ICT Noord-Limburg
ictnoordlimburg.be • ★ 0.0

ICT Noord-Limburg biedt gratis leermaterialen en oefeningen voor het internet veilig gebruiken. Resources beschikbaar in meerdere talen.

Visiter →
/ict-cksa.be EN DIRECT
CKSA ICT
Voir en direct ↗
I
CKSA ICT
ict-cksa.be • ★ 0.0

CKSA ICT biedt spelletjes en oefeningen per thema voor leerlingen. Alle materialen zijn bruikbaar op chromebooks en worden regelmatig uitgebreid.

Visiter →
/bijlesengels.be EN DIRECT
Bijles Engels
Voir en direct ↗
B
Bijles Engels
bijlesengels.be • ★ 5.0

Online Engelse bijlessen voor leerlingen 1ste tot 3de secundair. Flexibele uren via Zoom, ook tijdens schoolvakanties.

Visiter →
/wiskundeoefeningen.be EN DIRECT
Wiskundeoefeningen
Voir en direct ↗
W
Wiskundeoefeningen
wiskundeoefeningen.be • ★ 0.0

Gratis generator voor wiskundeoefeningen: optellen, tafels, breuken, procenten, algebra en meer. Over 172 reeksen voor basis- en secundair onderwijs.

Visiter →
/ictdag.be EN DIRECT
ICT-praktijkdag
Voir en direct ↗
I
ICT-praktijkdag
ictdag.be • ★ 0.0

ICT-praktijkdag op 2 februari 2026 in Leuven. Workshops, presentaties en expo voor onderwijsprofessionals uit basis-, secundair en hoger onderwijs.

Visiter →
/siwict.be EN DIRECT
ScheppersInstituut Wetteren - ICT
Voir en direct ↗
S
ScheppersInstituut Wetteren - ICT
siwict.be • ★ 5.0

Industriële ICT-afdeling aan ScheppersInstituut Wetteren. Leer programmeren, automatisering, netwerken en elektronica in de derde graad secundair…

Visiter →
/englin.be EN DIRECT
English Lining
Voir en direct ↗
E
English Lining
englin.be • ★ 5.0

English Lining biedt workshops Engels taal met focus op cultuur, natuur en erfgoed. Interactief leren op thematische basis.

Visiter →