URLO
URLO
lindsayrogghe.be
Lindsay Rogghe

Dans la même catégorie

/fabricioloza.be EN DIRECT
Fabricio R. Loza
Voir en direct ↗
F
Fabricio R. Loza
fabricioloza.be • ★ 5.0

Persoonlijke portfolio van Fabricio, student Graduaat Programmeren aan Thomas More. Ontdek zijn projecten in HTML, CSS en Bootstrap.

Visiter →
/tm-statweb.be EN DIRECT
Statweb
Voir en direct ↗
S
Statweb
tm-statweb.be • ★ 5.0

Online training platform teaching HTML, CSS, Git, Bootstrap and web development skills. Hands-on modules for beginners and developers.

Visiter →
/lisabotermans-crossmedia.be EN DIRECT
Lisa Botermans - Eindproject
Voir en direct ↗
L
Lisa Botermans - Eindproject
lisabotermans-crossmedia.be • ★ 5.0

Portfolio van Lisa Botermans met eindproject rond gezonde voeding. Grafische, interactieve en audiovisuele vormgeving, designs en projecten.

Visiter →
/gilleshuyghebaert.be EN DIRECT
Gilles Huyghebaert
Voir en direct ↗
G
Gilles Huyghebaert
gilleshuyghebaert.be • ★ 5.0

Website van Gilles Huyghebaert, student webdesign aan hogeschool Vives Brugge. Ontdek zijn projecten en opdrachten online.

Visiter →
/html-totaal.be EN DIRECT
HTML-totaal
Voir en direct ↗
H
HTML-totaal
html-totaal.be • ★ 0.0

Uitgebreide handleiding over HTML, XHTML, CSS en HTML5. Leer de elementen, attributen en technieken voor webontwikkeling vanaf de basis.

Visiter →
/kobe-verm.be EN DIRECT
Kobe – Portfolio
Voir en direct ↗
K
Kobe – Portfolio
kobe-verm.be • ★ 5.0

Portfolio van Kobe, student programmeur in graduatopleiding. Ontdek zijn vaardigheden in HTML, CSS, C# en Python, ervaring en interesses.

Visiter →
/gc-m.be EN DIRECT
CM WEBLAB
Voir en direct ↗
G
CM WEBLAB
gc-m.be • ★ 0.0

Leerplatform voor webdesign en development binnen de Crossmedia-richting. HTML5, CSS en interactieve webapplicaties voor studenten.

Visiter →
/dylanernoud.be EN DIRECT
Dylan Ernoud
Voir en direct ↗
D
Dylan Ernoud
dylanernoud.be • ★ 0.0

Portfolio of Dylan Ernoud, a Belgian front-end developer and UX/UI designer. View projects built with HTML, CSS, JavaScript and modern web technologies.

Visiter →